وزير الكهرباء يبحث مع وفد البنك الأوروبى لإعادة الإعمار والتنمية “EBRD ” سبل دعم وتعزيز الشراكة والتعاون في مختلف المجالات
في إطار التعاون والشراكة مع البنوك الدولية متعددة الأطراف، واستمرار للتنسيق مع مؤسسات التمويل الدولية ...
في إطار زيارته إلى المملكة المتحدة، عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مشتركًا مع ممثلين عن شركة “جوجل” العالمية ومنظمة “يونيسف” مصر، لبحث سبل تعزيز دمج التكنولوجيا في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي في مصر.
جاء اللقاء بحضور السيد كولين مارسون، مدير قسم التعليم بشركة “جوجل” لمناطق أوروبا والشرق الأوسط وأفريقيا وآسيا والمحيط الهادئ، والسيدة جراس كيلي، مسئولة قسم التحول الرقمي بـ”جوجل” بريطانيا، وشيراز شاكرا، رئيس قسم التعليم بمنظمة “يونيسف” مصر، والسيدة ياسمين سامي من السفارة المصرية في لندن، ومن جانب الوزارة، الدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للتعاون الدولي والاتفاقيات.
وشهد الاجتماع، الذي شارك فيه عدد من ممثلي شركة “جوجل” عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مناقشة آليات التعاون المشترك لتفعيل استخدام النماذج الناجحة في دمج التكنولوجيا داخل المدارس، وتخفيف الأعباء الإدارية والتعليمية على المعلمين، وتوفير الوقت من خلال توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية.
كما تناول اللقاء سبل تطوير أدوات متابعة الأداء الأكاديمي للطلاب على المستوى القومي، والاستغلال الذكي للموارد البشرية في تتبع الأداء وقياس حجم التحول الرقمي في التعليم.
وأكد الوزير محمد عبد اللطيف خلال اللقاء أن الوزارة تحرص على الاستفادة من التجارب الدولية الرائدة في تطوير المنظومة التعليمية، مشددًا على أهمية تطبيق أفضل المعايير العالمية لقياس الأداء، سواء على مستوى الطلاب أو المعلمين.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة تعمل على توفير برامج تدريبية متطورة لبناء قدرات المعلمين، مع التركيز على متابعة جودة تلك التدريبات، بما يسهم في تعزيز مهاراتهم ورفع كفاءتهم المهنية، في ضوء رؤية الدولة المصرية لتحديث التعليم ودعم التحول الرقمي.
في إطار التعاون والشراكة مع البنوك الدولية متعددة الأطراف، واستمرار للتنسيق مع مؤسسات التمويل الدولية ...
شهد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مراسم توقيع ثلاث مذكرات تفاهم استراتيجية تعكس التزام ...
شهد المهندس رأفت هندي وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، مراسم توقيع ترخيص بين الجهاز القومي لتنظيم ...
اترك تعليقا