«التخطيط» تشارك في ندوة “دور الشباب في تحقيق أهداف التنمية المستدامة”

«التخطيط» تشارك في ندوة “دور الشباب في تحقيق أهداف التنمية المستدامة”
بقلم admin

شاركت وزارة التخطيط والمتابعة والإصلاح الإداري ممثلا عنها الدكتور أحمد كمالي نائب الوزيرة لشئون التخطيط، والدكتورة هويدا بركات رئيس وحدة التنمية المستدامة بالوزارة في ندوة بعنوان “دور الشباب في تحقيق أهداف التنمية المستدامة” في إطار استعراض طلاب الفرقة الرابعة من كلية الإعلام جامعة بني سويف مشروع تخرجهم حول إعداد حملة ترويجية لرؤية مصر 2030 وذلك بمقر الكلية.

تأتي المشاركة في إطار التعاون بين وزارة التخطيط متمثلة فى وحدة التنمية المستدامة، وكلية الإعلام بجامعة بنى سويف، حيث قامت وحدة التنمية المستدامة بمساعدة شباب الفرقة الرابعة بالكلية فى التعرف على جميع جوانب وأهداف رؤية مصر 2030 من أجل التحضير لمشروع التخرج الخاص بهم، وذلك فى إطار دعم الشباب والطلاب وتأهيل وتطوير مهاراتهم والدفع بجهودهم في خطط التنمية.

وخلال افتتاحه الندوة قال الدكتور أحمد كمالي، إننا لن نستطيع تحقيق تنمية مستدامة حقيقية دون الاستثمار في البشر، والاهتمام بخدمات التعليم والصحة، مشيرًا إلى أن رؤية مصر 2030 ليست رؤية فردية وإنما هي رؤية تشاركية تم إعدادها بمشاركة مجتمعية واسعة، وأنه بدون مشاركة مؤسسات قوية لن نستطيع تحقيق التنمية التي نبغاها.

وأكد على أهمية وجود الحوار المتبادل لتحقيق فكر التشاركية، معربًا عن سعادته بالمشاركة والحوار مع الشباب في تلك الندوة، ومشيدًا بالمجهود الذي قدمه الطلاب للخروج بالحملة الترويجية حول رؤية مصر 2030 بهذا المستوى المشرف والمتنوع من خلال تقديم إعلان تلفزيوني، إعلان جرافيك، إعلانات صحفية، مطبوعات.

وأعلن أنه سيتم اطلاق الحوار المجتمعي لتحديث الرؤية في الثالث والعشرين من أبريل الجاري، داعيًا إلى استغلال طاقات الشباب فى الترويج لاستراتيجية التنمية المستدامة وتعريف المواطنين بأهدافها باعتبارهؤلاء الشباب شريك رئيس في التنمية.

من جانبها أشارت الدكتورة هويدا بركات إلى أن الدولة تضع الشباب كأولوية باعتبارهم أحد المقومات الأساسية التي يمكن الاستناد إليها لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، حيث تعد مصر من الدول الشابة، فيُشكل الشباب في الفئة العمرية من 15 إلى 40 عامًا نسبة 41% من جملة السكان.

شارك الخبر

اترك تعليقا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مقالات ذات صلة