
الدكتور محمود فوزي يكتب «الرياضة وذوي الهمم» .. مبادرة تنموية تستحق الإشادة
تواصل بعض المؤسسات ضرب المثل الأعلى والقدوة في انتهاج استراتيجيات المسئولية الاجتماعية والأخلاقية نحو فئات ...
قال الدكتور حسين الزناتي، باحث زائر ومستشار تطوير التعليم بمعهد الدراسات المتقدمة في الذكاء الاصطناعي والمدير التنفيذي لجمعية الصداقة المصرية اليابانية، جامعة تشوكيو، إن تعزيز التعليم من أجل التنمية المستدامة يقوم على تطوير المهارات والطرق المبتكرة وتعزيز البراعة والإبداع والمعلم المبتكر ويقوم المعلم بإعطاء الطالب مساحة للوصول لمرحلة الإبداع.
وأضاف الزناتي، خلال كلمته بجلسة الشباب العربي وتعزيز التعليم من أجل التنمية المستدامة، في فعاليات اليوم الثالث من النسخة الثالثة للأسبوع العربي للتنمية المستدامة، أن العالم العربي يحتاج لتطوير التعليم الخاص بتعلم المهارات، وأن يكون التقييم في المدارس بناء على المشروعات الموجودة داخل وليست الاختبارات.
وأشار إلى أن كل أطفال العالم يولدوا بثلاثة مهارات، هم «التحدي والشغف والإبداع»، ولابد من وجود طريقة لتنمية تلك المهارات، ثم التحول من التعليم الأساسي للمرحلة الثانوية، ثم التعليم الجامعي وبذلك تتحقق التنمية الذاتية التي تفيد المجتمع، والتي تعتبر طريق التنمية المستدامة.
تواصل بعض المؤسسات ضرب المثل الأعلى والقدوة في انتهاج استراتيجيات المسئولية الاجتماعية والأخلاقية نحو فئات ...
كتب : محمد الغباشي “خذ الحكمة من الضرير فهو لايخطو بقدمه على الأرض حتى يستوثق ...
اعلنت مجموعه طلعت مصطفى العقاريه عن تبرعها بسداد قيمه التصالح في مخالفات ...
اترك تعليقا